报名人数298782
资讯中心 > 综合资讯 > 就业资讯 > 诊断技能与咨询技能中的问答题III

诊断技能与咨询技能中的问答题III

时间:2015-11-26 09:11 来源:

  35、心理咨询个案包括哪些内容?P138

  答:(1)一般背景资料。

  (2)来访原因。

  (3)现主要症状。

  (4)家庭关系、人际关系、个人成长经历和社会支持体系。

  (5)个人的情绪、个性特征、兴趣爱好、自我认识评价及常用的应对方式。

  (6)既往病史、家族病史。

  (7)心理测试结果。

  (8)咨询师的一般印象。

  (9)诊断与评价意见。

  (10)处理意见与咨询方案。

  (11)咨询各阶段及效果分析。

  36、适宜的求助者应具备的条件。P143

  答:(1)智力正常。

  (2)年龄适宜。

  (3)内容适合。

  (4)人格正常。

  (5)动机正确。

  (6)信任度高。

  (7)行动自觉。

  (8)匹配性好。

  一、 韦氏成人智力测验(WAIS-RC)

  1、 首先由韦克斯勒于1955年编制,这里选用龚耀先1981年修订的中文版(WAIS-RC)。

  2、 适用于16岁以上的被试者,分农村和城市用两式。各包括11个分测验,其中言语部分6个,操作部分5个。

  3、 测试时一般按先言语测验后操作测验的顺序进行。

  4、 量表分是平均数为10,标准差为3。

  5、 优点及缺点。

  优点:

  1、能够较好地反映智力的全貌和测量各种智力因素,适用的年龄范围广。

  2、用离差智商代替比率智商,克服了计算成人智商的困难。

  3、应用广。还可研究人格,而且可以作为神经心理学的主要测量量表。

  缺点:

  1、三个量表的衔接欠佳。

  2、不便测量低智力者。

  3、各分测验项目数不平衡。

  二、 明尼苏达多项个性调查表(MMPI)

  1、 问世于1943年,由明尼苏达大学哈特卫和麦金利编制。这里选用的是宋维真1989年修订的中文版。

  2、 MMPI包括566个题目,实际为550题,16个为重复题。一般可只做前399题。

  3、 适用于年满16岁,具有小学毕业以上文化水平的人。

  4、 施测MMPI有两种主要形式:卡片式,手册式。卡片式适合个别施测,手册式可个别施测也可团体施测。

  5、 如果566题版中,Q量表的原始分数超过30分,或者399题版中,Q量表原始分数超过22分,则答卷无效。

  6、 在我国,如果分量表的T分超过60分,便视为可能有病理性异常表现或某种心理偏离现象。(美国常模是70分。)

  三、 临床量表及效度量表的代号,以及高分意义:卡氏16种人格因素测验(16PF)

  1、 首先由卡特尔编制,我们这里选用的中文版是由戴忠恒和祝蓓里1988年修订。本测验共187个题。

  2、 适用于初中以上文化程度的青壮年和老年人。可团体施测也可个人施测。

  3、 1~3分为低分,8~10分为高分。

  四、 艾森克人格问卷(EPQ)

  1、 由英国艾森克和其夫人编制,1975年出版,我们这里选用的是龚耀先1983年修订的艾森克人格问卷的中文版。

  2、 EPQ分成人和幼年两套问卷,均为88个项目。两套问卷各包括精神质(P)、内外向(E)、神经质(N)和说谎(L)四个量表。

  3、 EPQ成人问卷用于调查16岁以上成人的个性类型,幼年问卷用于调查7至15岁幼年的个性类型。不同文化程度的被试者均可使用。

  4、 每一项题目都规定了答“是”或“不是”,如果被试答的和规定一致,则记1分,若不一致,则不记分。最后把各量表总分(粗分),按年龄和性别常模再换算出标准T分。

  5、 各量表的T分在43.3-56.7分之间为中间型,各量表的T分在38.5-43.3或56.7-61.5分之间为倾向性,而T分在38.5以下或61.5分以上为典型型。

  五、 90项症状清单(SCL-90)

  1、 又称症状自评量表,由德若伽提斯编制于1975年。本量表共90项,采用10个因子分别反映10个方面的心理症状情况。

  2、 采用5级评分,评定时间是现在或是最近一个星期的实际感受。

  3、 总分超过160分,或阳性项目数超过43项,或任一因子分超过2分,可考虑筛选阳性,需进一步检查。

  4、 缺点是:量表项目全面性不够,缺乏“情绪高涨”、“思维飘忽”等项目,在精神分裂症诊断上受了限制。此量表并非诊断量表,筛选阳性只能说病人可能患有心理疾病。

  六、 抑郁自评量表(SDS)

  1、 由张(W.K.Zung)编制于1965年。

  2、 本量表含有20个反映抑郁主观感受的项目,每个项目按症状出现的频度分为四级评分,其中10个为反向评分。

  3、 等级标准为:①没有或很少时间;②少部分时间;③相当多时间;④绝大部分或全部时间。测评时间范围是过去一周。若正向评分,依次评为粗分1、2、3、4分;反向评分则评为4、3、2、1分。20项各项分数相加,即得到总粗分(X),然后将粗分乘以1.25以后取整数部分,就得到标准分(Y)。

  4、 按照中国常模结果,SDS标准分的分界值为53分,其中53~62分为轻度抑郁,63~72分为中度抑郁,73分及以上为重度抑郁。

  七、 焦虑自评量表(SAS)

  1、 由张(W.K.Zung)编制于1971年。

  2、 本量表含有20个反映焦虑主观感受的项目,每个项目按症状出现的频度分为四级评分,其中5个为反向评分。

  3、 同上面抑郁自评量表(SAS)中第3点。

  4、 按照中国常模结果,SAS标准分的分界值为50分,其中50~59分为轻度焦虑,60~69分为中度焦虑,70分及以上为重度焦虑。

  八、 生活事件量表(LES)

  1、 这里选用的是由杨德森、张亚林1986年编制的生活事件量表。LES共含有48条我国较常见的生活事件。

  2、 适用16岁以上的正常人、神经症、身心疾病、各种躯体疾病求助者以及自知力恢复的重性精神病求助者。

  3、 时间范围为一年内。

  4、 计分规则:一过性的事件,不到半年记为1次,超过半年记为2次。影响程度分为5级,无影响=0分,轻度=1分,中度=2分,重度=3分,极重度=4分。影响持续时间,三个月内记1分,半年内记2分,一年内记3分,一年以上记4分。

  5、 LES总分越高,反映个体承受的精神压力越大。95%的正常人一年内的LES总分不超过20分,99%的不超过32分。