人力考生查出成绩后差距思考

　　人力考生成绩差距，导致的问题很多：首先是心理的折磨，其次是续考的信心，最后才是如何设计新的学习计划。找原因，细分析，做方案，是解决差距的思考方向。

　　一、找原因

　　1、自身资质条件

　　每个级别有其对应的报考条件，涉及到考生自身的个人智力、知识基础、工作经历、管理经验和个人见识等，这些都应该与对应的级别符合，所以，如果确认自己的条件与级别不符，应该调整一下，如降低级别或等待条件具备再报考。

　　2、原来学习的标准有偏差

　　(1)一个是原来把学习标准订的低了，应该依照真题的标准，其他资料有些的标准可能会低，包括练习题;

　　(2)有些辅导资料的标准指导有差错，如一级第三场公文筐应该保证得分点，而实际指导的采分点很少。

　　3、原来对于学习标准和学习方法理解不够

　　如各种综合分析题的答题方法应该准确领会，包括一级公文筐也是。

　　二、细分析

　　1、原因的归类

　　有些属于客观的，如此次(某次)出题比较特殊，整体成绩都差，不必过于盲目或悲观地都归于自己，更不应该把客观因素不恰当地强加归于自己。这样，影响正确地认识自己真实情况。

　　2、个人主观客观因素

　　有些是由于工作忙、家务忙而没有时间复习;有些是自己对于该级别考试特点的认识还没有“开悟”;有些由于做题少;有些由于对于具体答题方法掌握不准确。

　　3、对于答题标准和方法要分辨指导效果

　　不同的选择题有不同的准备方法，如绕弯的分散考点的选择题;高级的简答题有些不是直问直答的类型;综合分析题与一级公文筐，有些通过课堂大众指导可能达不到太好效果，可能需要一对一的指导(如做出一级公文筐答案，老师针对性指导，才能够针对性解决问题)，但如果认真领会不同专题的模板也会有所领悟。

　　三、做方案

　　1、还是要在时间上保证;

　　2、还是要反复看熟教程;

　　3、认真研究真题及答案。

　　从心态上，多找自己的原因;从本质上，多找标准方面的原因;从实施上，多找时间控制的原因。

　　盲目地申请复核查分没有任何意义。

　　祝调整好心情，分析好情况，设计好方案。