学习传统文化-入学培训
时间:6号9:00-11:40
主讲老师:张本昌老师
主讲内容:人间真情(做人的道理)
课程开始,张老师提出了四个五组合,有五伦、五常、五福、五个一。
五伦:夫妻、父子、君臣、兄弟、朋友。伦:即为关系、伦理,教会我们父子有亲;君臣有义;夫妻有别;长幼有序;朋友有信—无信则无礼;(这是处理人际关系的道理和行为准则)
五常:仁、义、礼、智、信。常:即为常态、常规,是用以调整、规范人伦关系的行为准则。
五福:一福长寿、二福康宁、三福富贵、四福好德、五福善终。五福教会我们生命的意义和价值,人生是一种修行的过程。
五个一、一命、二运、三风水、四积阴德、五读书
接下来,我们开始观看视频分享《暖春》,《暖春》里面的女主角小花是一个没人要的孩子,在遇到爷爷之后有了相依为命的感情,但是叔叔和婶婶并不喜欢小花,但是小花以德报怨,最后感动了叔叔婶婶接受她,这个视频,更多的让我感受到了人之初性本善,同时积福气才会有好的福报。看完制品,同学们都上台分享。
高云龙:人间处处有真情,付出一定有回报,对人待物上都要真心以待,这是人间的大爱。
黎锦玲:看了【暖春】这一视频,催人泪下、发人深省,故事很感人,同时也让我们认知自己的不足。
洪加选:让我的心灵得到了净化
最后,张老师说到,做人要知恩图报、以怨报德、饮水要思源、教会我们如何做人;人要拥有三心:包容心、真心、仁爱之心
时间:6号14:10-18:00
主讲老师:李纲领老师
主讲内容:百善孝为先、为什么学习传统文化
首先李老师讲到了百善孝为先,孝的四个层次:身、心、志、慧
如何尽孝:
(1)养父母之身—养亲,从生活上满足父母亲的物质需求
(2)养父母之心—遵亲,在精神上的赡养,和老人说话要和气、脸色要愉悦,价格上要尊重父母,尤其在父母犯了错误时
(3)养父母之志—出亲,让父母以我们为荣,即为立德、立言、立功、志气、志向
(4)养父母之慧—安亲,让父母开心、快乐,不做让父母担心的事、不做违法缺德之事
讲完了孝道,接下来继续学习视频《让世界充满爱》,视频唤醒了大家心底最温暖的触痛,也感受到对父母的亏欠太多。
林小芳:莫等白了少年头,子欲养而亲不待,空悲切。意思是不要等到父母老了才来孝敬,孝敬父母要尽早。
洪加选:看了视频看感慨很深,时间都去哪儿了,有时间多陪父母,不对父母乱发脾气。
刘同学:珍惜家人,孝敬父母,从自我做起。
我们为什么要学习传统文化。传统文化主要分为三大类:①儒,②释,③道。儒家思想追求的是:仁爱、和平;释家思想追求的是:因得;道家思想追求的是:天人合一。为什么要学习传统文化,接下来的视频《什么是圣贤教育》很好的解释的这一问题。
时间:6号9:00-11:30
主讲老师:贺先发老师
主讲内容:《我被十三所学校开除》
我们为什么学习弟子规:圣人训、首孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文。学习弟子规的目的,弟子规让我找到我人生的目标,找到自我的价值
在课程的最后,贺老师讲解:学院的规章制度以及学习方法各心态,如何学习:专业—方法—人脉—沟通—平台—人品素质—自信—目标—行动(执行力)